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氓之蚩蚩(2 / 2)

室。苏苓原以为这里是走廊,不会 然后,她的思绪被突然出现的周丛打断。男生换了一件白色圆领卫衣急匆匆地从更衣室跑过来,我就知道是你。他说着踹开器材室的门,用力把她推进去,开始算账,苏苓,你到底想干什么?

苏苓摇头,她自己也不清楚她想干什么,很多时候都是跟着感觉走。周丛却突然笑了一声,意味不明,但绝不是开心的笑,我说一下我的猜想,你听听对不对。大概是,你想随意的碰我摸我甚至和我上床,但不想和我谈恋爱,对吗,苓姐。

他生气了,而且很生气,最后那声苓姐,一字一顿念得像咒语一样。

苏苓想解释,又听到男生说了一句:你做梦,苏苓。语气里满满的嘲讽和鄙视。她应该保持沉默的,却被他的口吻刺激到,好像是她强迫他,侮辱了他,为什么不可以,你也有感觉

话没说完,就被周丛压在墙上,他粗暴地隔着衣服握住她的胸揉捏,嘲讽道:这样呢,有感觉吗,苓姐?

苏苓痛呼出声,周丛立刻松手,转身跑出去。她望着男生的背影,看到他后面的发尾处有一朵泡沫,没有冲干净。而她的心也变得像泡沫,又软又虚。

之后的周丛对外表现得一切如常,连殷殷、巧巧都没有发现异样,但对她以周丛的风度当然不会对她怒目而视,但充耳不闻,视而不见还是会的。换言之,以周丛风度能让他充耳不闻、视而不见也足够说明问题了。她沉溺,他抽离,是否因为两人有了更亲密的接触,这一次他的不理对苏苓产生了更持久的影响。

她的英文老师曾给她放过一首很老的英文歌,the end of the world 她以为那节课的话题是爱情,却没有想到在那节课的结尾老师说:Dont lose yourself in a man ,or you will lose yourself 当时的她无法理解,就渐渐忘了这件事,但在背到氓这首诗时,又瞬间想起了所有的细节。想一想,这样的事例似乎很多,出轨的父亲和痴恋的母亲以及冷漠的周丛和试图搭话的她。

周丛,士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也。 是这样吗?

男生背书的声音慢慢停下来,过了会回答她:是这样的。然后继续背书,不为薄情辩解一句。

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