生，并不意味着更好的成绩，也有可能更差。因为已经转移掉的注意力和几十年没有捡起来的学习习惯，再加上压抑焦灼的心情，元栋是眼睁睁看着自己的成绩下滑的。从年级前二十掉到五十，如今跨在五十的边缘，元栋完全不知道自己应该怎么做。提升成绩的办法那么多，他却一个都实行不下来。有时候让人焦虑的不是每天要做的事情，而是还没有发生的事情，以及除了自己别人不能替代的责任。元栋被身上的责任压的喘不过气，他拼命想去学习，但每次都忍不住去想家里的一切，担忧未来，也后悔过去。最后只能安慰自己，高考题还是当年那几道。他是记不住全部，但大题的六成，也足够他在考试中超常发挥。只要他发挥的好，未必会比上辈子考的差。元栋就这样欺骗着自己，连做梦都在祈祷题目不变。但事与愿违，在离高考还有一个半月的时候，学校举行了一次模拟考试。“这次考试是我们联合市里好几所学校一起办的，题目都是最接近高考的，请大家认真作答。”在得知这次考试的时候，元栋就预感不好。学校解释说，因为考前就要报志愿，每年不乏有报的低最后却考的好的人。学校现在最担心是学生们对自己的情况没认知，到时候报的高了低了都是遗憾。所以才临时决定加入本次联考，好让学生们对自己的成绩有个清楚的了解。元栋看着发下来的试卷，心态崩了。这次发下来的试卷，里面有数道大题，赫然就是他上辈子的高考题。元栋简直要疯了，之前学校说要模考他就觉得不对，上辈子压根没有这件事！果不其然，命运就是不肯放过他，连这区区的幸运都不肯给他。元栋不知道题目是怎么做完的，只知道做完之后，他浑浑噩噩回了宿舍。躺在床上的时候，元栋只觉得自己双手空空如也。他现在什么都没有了。他蜷缩起来，在枕头上留下一片水迹。模考过后，白老师就对大部分学生的成绩心里有数了。她坐在校长面前，指着最上面的元棠跟校长汇报。校长：“你确定她能冲一把重点？”白老师点头：“我相信她，一定能的。”作为元棠一路走来的见证者，白老师深知元棠的韧性。她太稳了，如果只看她三年的进步，可能会有老师说她并不是天才型的学生。毕竟从教这么多年，老师们也遇上过一些极度聪明的学生，不怎么学最后也能考个不错的成绩。但元棠内核太稳，不论题目难易，她总在稳步前进。一次次考试，她基本没有怎么倒退过，不同于她的同桌赵霞那样的高低起伏，元棠的成绩就是一条斜着向上的线。白老师觉得元棠一定能冲一个不错的学校。校长手指点了点桌面：“行，那你找她聊聊吧，先初步问一问她的意向学校。”这也是惯例了，学校的前几名，志愿填报都是至关重要的。现在的志愿是三个本科三个大专，一共六个志愿。校长希望元棠在第一个志愿上冒险一点，如果考上一个重点大学，那就是最好的招生广告。而且每年全校的文理科考上哪个学校，都是要在门口拉大横幅的。白老师点头，叫了元棠来办公室，问她准备报哪里。元棠没怎么犹豫：“我想去南方。”白老师：“那行，南方的学校你选定了吗？”
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