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师德(2 / 2)

道。

不像她的高中班主任,别说会为学生感到自豪了,就连基础素养都没有。

裴俟闻言有点哭笑不得,他话里的重点难道不是‘她制作’的吗?

但他还是很开心季舒卿能夸奖他。

“这是身为一名教师应该做的,不过听你的语气,你之前遇到过不太好的老师?”裴俟问。

“嗯。我高三时期的班主任是个捧高踩低的人,瞧不起班里成绩差和家世差的同学,他仗着自己是校长的亲戚,经常言语侮辱甚至打学生。”季舒卿皱着眉说。

她清楚的记得,一个叫‘颜司南’的女生被欺负得很惨。

裴俟也蹙了蹙眉,“后来呢?”

“我看不惯他的做法,便联合其他学生报了警,向教育局投诉并且向法庭告了他,经过很长时间的诉讼,他被学校辞退了。”

“你做的很对,也很勇敢。”裴俟说,“高三是个很特殊的时期,学生要为高考准备,即便老师有不负责任的行为,学生也大概率会为了不耽误学习而忍让,这就导致老师越发猖獗。”

季舒卿点点头,“是这样的,当时只有很少几个同学愿意和我一起反抗老师,就连我爸妈都劝过我别管闲事。在诉讼成功期间我也被恶意针对过,现在看来,当时的我太过嫉恶如仇,冲动的行事给我惹来了很多麻烦,但我至今都不后悔做这件事。”

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